Mẫu nhận xét môn Mĩ thuật theo Thông tư 27 Lời nhận xét học bạ năm 2024 - 2025
Mẫu nhận xét môn Mĩ thuật theo Thông tư 27 năm 2025 giúp thầy cô tham khảo những lời nhận xét, đánh giá cho học sinh lớp 1, 2, 3, 4, 5 thật sát sao với từng học sinh của mình.
Lời nhận xét học bạ môn Mĩ thuật giữa học kì 1, học kì 1, giữa học kì 2, học kì 2, thầy cô sẽ có thêm nhiều kinh nghiệm để ghi vào sổ học bạ năm học 2024 - 2025 đúng quy định mới nhất. Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo thêm lời nhận xét các môn, nhận xét năng lực phẩm chất để hoàn thiện sổ sách.
Lời nhận xét học bạ môn Mĩ thuật lớp 5
- Em vận dụng tốt đường nét để tạo hình và trang trí diều.
- Em có sáng tạo tốt trong việc sáng tạo đồ chơi.
- Em nhận biết tốt sự đa dạng của vật liệu tự nhiên trong các sản phẩm mĩ thuật.
- Em nhận biết tốt các vật liệu nhân tạo trong các sản phẩm mĩ thuật.
- Em khai thác tốt vật liệu tái sử dụng trong sáng tạo sản phẩm mĩ thuật.
- Em biết sử dụng tốt các chất liệu khác nhau để thể hiện sản phẩm.
- Em nhận biết tốt trang phục lễ hội của các dân tộc Việt Nam đa dạng về màu sắc.
- Em thể hiện tốt sản phẩm mĩ thuật qua các bước thực hiện.
- Em trình bày tốt ý tưởng thể hiện của em về sản phẩm mĩ thuật.
- Em vận dụng tốt nguyên lí tương phản trong thực hành sáng tạo.
- Em vận dụng tốt một số nguyên lí tạo hình trong thực hành sáng tạo.
Nhận xét kết quả học tập của học sinh lớp 5 môn Mĩ thuật
- Biết vẽ dáng người, con vật, cốc theo mẫu
- Có năng khiếu vẽ theo chủ đề
- Biết vẽ, nặn các con vật
- Có tính sáng tạo khi vẽ, trang trí.
- Em phân tích tốt sản phẩm mĩ thuật của mình và của bạn.
- Em đánh giá được sản phẩm của mình và của bạn.
- Em nhận biết tốt hình dáng tạo hình của sản phẩm diều.
- Em sử dụng tốt ngôn ngữ màu sắc để tạo hình và trang trí diều.
- Em vận dụng tốt đường nét để tạo hình và trang trí diều.
- Em có sáng tạo tốt trong việc sáng tạo đồ chơi.
- Em khai thác tốt vật liệu tái sử dụng trong sáng tạo sản phẩm mĩ thuật.
Lời nhận xét học bạ môn Mĩ thuật lớp 4
- Em biết cách vẽ màu đều, đẹp.
- Em biết chọn lọc hình ảnh phù hợp với đề tài.
- Em vẽ hình sinh động phù hợp với đề tài.
- Em sắp xếp hình cân đối phù hợp vào tranh.
- Em vẽ hình ảnh tốt có sáng tạo.
- Em vẽ hình ảnh sinh động, màu sắc tươi sáng.
- Em tô màu phong phú có đậm, có nhạt.
- Em vẽ được hình ảnh sinh động tô màu đẹp.
- Em sắp xếp hình cân đối phù hợp vào tranh.
- Em vẽ hình to rỏ, màu tô hài hòa.
- Em vẽ bài đúng nội dung bài học.
- Em vẽ bố cục cân đối đúng nội bài học.
- Em vẽ màu hợp lý đúng nội bài học.
- Em vẽ hình phong phú màu sắc hài hòa
- Em vẽ đúng nội dung bài học, vẽ màu hợp lý
- Em biết thực hành theo yêu cầu nội dung bài học.
- Em vẽ được sản phẩm tô màu có sáng tạo.
- Em biết cách vẽ tranh theo đề tài.
- Em hoàn thành các bài, vẽ được tranh theo ý thích.
- Em hoàn thành sản phẩm bài vẽ.
- Em vẽ bài cần tô màu cẩn thận hơn.
- Em vẽ hình cần to rỏ và tô màu nền.
- Em cần chú ý hơn khi tô màu cho bài.
- Em hoàn thành bài vẽ chú ý vẽ hình rỏ hơn.
- Em hoàn thành bài, vẽ rõ nội dung bài nhưng chú ý tô màu tốt hơn.
- Em hoàn thành bài tô màu và hình vẽ cần cố gắng hơn.
- Em hoàn thành bài vẽ hình ảnh còn hơi nhỏ, cố gắng hơn ở bài sau.
- Em hoàn thành bài vẽ màu sắc còn cần cố gắng cẩn thận hơn.
- Em hoàn thành sản phẩm, nhưng cần vẽ hình to rỏ hơn.
- Em hoàn thành các bài vẽ nhưng em cần tô màu cẩn thận hơn.
- Em vẽ bài đạt yêu cầu nhưng nên tô kín màu nền.
- Em hoàn thành bài nhưng cần lựa chọn màu tô cho tranh tốt hơn.
- Bài vẽ hình ảnh còn nhỏ, em hãy cố gắng hơn.
- Em hoàn thành bài vẽ nhưng cần tập lại hình vẽ nhiều hơn.
- Em hoàn thành bài vẽ nhưng cần chú ý khi tô màu để tranh tốt hơn.
- Em hoàn thành bài vẽ nhưng cần biết chọn màu tô phù hợp hơn.
- Em hoàn thành bài vẽ nhưng cố gắng vẽ hình to hơn.
- Em hoàn thành bài vẽ nhưng chú ý tô màu đều hơn.
- Em đã có nhiều tiến bộ trong khi vẽ tranh.
- Em đã có nhiều tiến bộ trong việc giúp đỡ bạn.
- Em có nhiều tiến bộ trong học tập.
- Em có ý thức tự học và chăm chỉ hơn.
- Bài làm đạt tốt theo yêu cầu, em cần phát huy.
- Em chưa hoàn thành bài.
Lời nhận xét học bạ môn Mĩ thuật lớp 3
Nhận xét môn học
Môn học Năng lực đặc thù Nhận biết được yếu tố tạo hình: chấm, nét, hình, khối, màu sắc, đậm nhạt. Em chọn lọc màu sắc hài hoà khi tô màu; Biết phân biệt màu cơ bản và màu thứ cấp. Em tô màu đều, đẹp khi làm bài; Biết liên hệ nội dung chủ đề với hình ảnh trong thực tiễn. Em tự nhận ra cái đẹp trong cuộc sống; Tạo được màu thứ cấp và đọc được tên các màu đó trong thực hành, sáng tạo. Em dùng lời nói hay, diễn tả tốt cái đẹp; Vận dụng được đậm, nhạt của chấm, nét để trang trí sản phẩm. Em dùng lời nói hay, diễn tả tốt cái đẹp; Biết vận dụng sự tương phản của hình, khối dạng cơ bản để mô phỏng đối tượng. Em biết chọn lựa từ ngữ khi ca ngợi cái đẹp; Tạo được cảm giác bề mặt chất liệu ở sản phẩm, như: mịn, mềm, thô ráp,... Em thể hiện tình yêu quê hương qua các tranh; Tạo được sự biểu đạt hình động cho sản phẩm. Em có cảm xúc và nhận xét trước cái đẹp; Thể hiện được chi tiết, hình ảnh làm trọng tâm ở sản phẩm. Em diễn tả tốt ý tưởng của mình;Năng lực đặc thù
- Em giữ gìn vệ sinh thân thể đúng cách;
- Em tự giác tập luyện thể dục, thể thao;
- Em lựa chọn tốt tham gia hoạt động phù hợp với bản thân;
- Em có khả năng tự điều chỉnh cảm xúc cá nhân;
- Em có khả năng tự điều chỉnh cảm xúc cá nhân;
- Em tự giác chia sẻ, quan tâm với mọi người;
- Em lựa chọn tốt cách ăn mặc phù hợp với thời tiết;
- Em tích cực tham gia cổ vũ, động viên bạn;
- Em thực hiện tốt các biện pháp giữ gìn vệ sinh để bảo vệ sức khoẻ;
Lời nhận xét học bạ môn Mĩ thuật lớp 2
Môn học Năng lực đặc thù Nhận biết và đọc được tên các màu cơ bản. Em chọn lọc màu sắc hài hoà khi tô màu; Nhận biết được yếu tố tạo hình: chấm, nét, hình, khối, màu sắc, đậm nhạt. Em tô màu đều, đẹp khi làm bài; Biết xác định nội dung chủ đề và lựa chọn công cụ, vật liệu để thực hành. Em tự nhận ra cái đẹp trong cuộc sống; Sử dụng được công cụ phù hợp với vật liệu sẵn có trong thực hành, sáng tạo. Em dùng lời nói hay, diễn tả tốt cái đẹp; Tạo được nét bằng các hình thức khác nhau, sử dụng nét mô phỏng đối tượng và trang trí sản phẩm. Em dùng lời nói hay, diễn tả tốt cái đẹp; Sử dụng được các màu cơ bản; màu đậm, màu nhạt trong thực hành, sáng tạo. Em biết chọn lựa từ ngữ khi ca ngợi cái đẹp; Tạo được sản phẩm có dạng hình, khối cơ bản. Em thể hiện tình yêu quê hương qua các tranh; Biết vận dụng tính chất lặp lại, nhịp điệu của chấm, nét hoặc hình, màu trong thực hành, sáng tạo. Em có cảm xúc và nhận xét trước cái đẹp; Thể hiện được sự hiểu biết ban đầu về bản in trong thực hành, sáng tạo. Em diễn tả tốt ý tưởng của mình;Lời nhận xét học bạ môn Mĩ thuật lớp 1
MỸ THUẬT
HTT
- Có năng khiếu Mĩ thuật, hoàn thành xuất sắc các bài vẽ thầy giao.
- Học tốt môn Mĩ thuật, có năng khiếu vẽ, thầy khen con.
HT
- Có tiến bộ hơn trong học kì II. Hoàn thành nhiệm vụ môn học.
CHT
- Con cần tập luyện nhiều hơn nữa nhé. Thầy tin con sẽ làm được.
Mẫu lời nhận xét môn Mĩ thuật theo Thông tư 27
1. Phẩm chất đạo đức:
- Tham gia tích cực các hoạt động văn nghệ của trường, địa phương.
- Luôn trung thực trong học tập và thi cử.
- Tham gia các hoạt động tập thể với tinh thần hăng hái, nhiệt tình.
- Có ý thức học tập, lao động, hay tìm tòi ý tưởng mới trong các bài tập vẽ.
- Hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao, ý thức bảo vệ môi trường.
- Biết ơn thầy cô giáo, cha mẹ, gia đình, những người có công với bản thân và xã hội.
- Thường xuyên giúp đỡ bạn bè trong học tập.
2. Năng lực:
- Có khả năng tiếp thu kiến thức nhanh chóng, vận dụng kiến thức vào thực tiễn tốt.
- Có khả năng phân tích tình huống, xác định vấn đề, đưa ra giải pháp và thực hiện giải pháp.
- Biết cách diễn đạt suy nghĩ, trình bày ý kiến rõ ràng, dễ hiểu.
- Có ý thức tự giác học tập, tự nghiên cứu, tự đánh giá kết quả học tập.
- Có tư duy sáng tạo, thường xuyên tìm ra ý tưởng mới trong các bài tập vẽ.
3. Kiến thức và kỹ năng:
Kiến thức: Nắm vững kiến thức về các chủ đề, nội dung học tập theo chương trình.
Kỹ năng: Có khả năng thực hiện tốt các kỹ năng cơ bản và kỹ năng chuyên môn về Mĩ thuật.
Mẫu lời nhận xét chung môn Mĩ thuật theo thông tư 27
>> Xem trong file tải
Lời nhận xét môn Mĩ thuật theo Thông tư 27
>> Xem trong file tải
Nhận xét môn Mĩ thuật theo Thông tư 27
>> Xem trong file tải
Link nội dung: https://itt.edu.vn/loi-nhan-xet-mon-mi-thuat-theo-thong-tu-27-a8243.html