Soạn bài Giọt sương đêm Ngắn nhất lớp 6 Chân trời sáng tạo

Bài viết gồm các câu trả lời ngắn gọn và dễ hiểu, bám sát các yêu cầu của những câu hỏi thuộc bài Giọt sương đêm Tập 1 Chân trời sáng tạo. Những câu trả lời này do giáo viên của VnDoc trình bày, đảm bảo chính xác nhằm hỗ trợ các em học sinh trong quá trình soạn bài và học bài tại nhà. Mời các em theo dõi.

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc. Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.

A. Chuẩn bị đọc bài Giọt sương đêm Ngắn gọn

Câu 1 trang 90 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Em đã từng thấy bọ dừa chưa? Em đã biết gì về tập tính của bọ dừa? Nếu chưa biết gì về bọ dừa, em hãy hỏi người khác hoặc tìm hiểu thông tin từ sách và Internet.

Trả lời:

- Hình ảnh Bọ Dừa:

- Em đã từng nhìn thấy bọ dừa (trên ảnh, trên tivi, trên cành cây, trên bụi cỏ…)

- Tập tính của bọ dừa:

• Sống ở: đồng cỏ, rừng, thành phố, ngoại ô, dọc theo bờ sông…
• Xuất hiện nhiều ở mùa xuân, hạ, thu - khí hậu ấm áp
• Sẽ lẩn trốn vào mùa đông để tránh rét
• 1 số loài bọ dừa ăn côn trùng có hại để bảo vệ cây, 1 số loài bọ dừa khác thì lại làm hại cây

Câu 2 trang 90 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Đã bao giờ có một sự việc bất ngờ xảy ra khiến em thay đổi quyết định của mình? Chia sẻ với các bạn về trải nghiệm ấy.

Gợi ý:

Em chuẩn bị đi chơi, thì nhìn thấy nhà cửa hơi bề bộn. Nên đã quyết định dọn dẹp nhà sạch sẽ để mẹ không phải vất vả, sau đó mới đi chơi. Em cảm thấy rất vui vẻ khi làm việc đó.

B. Trải nghiệm cùng văn bản Giọt sương đêm Ngắn gọn

Theo dõi trang 92 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Theo em, vì sao giọt sương lại làm cho Bọ Dừa quyết định về quê?

Trả lời:

Vì giọt sương lạnh đã khiến Bọ Dừa thức tỉnh những tình cảm dành cho quê nhà, nỗi nhớ da diết về quê hương của mình sau một thời gian dài xa nhà vốn bị dồn nén.

Suy luận trang 92 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Lời của cụ giáo Cóc có ý nghĩa gì?

Trả lời:

Lời cụ giáo Cóc có nghĩa là: những thứ tuy nhỏ bé nhưng đôi khi sẽ có sức mạnh, giá trị vô cùng to lớn, bởi thứ nó tác động chính là tình cảm, nỗi lòng của con người.

C. Suy ngẫm và phản hồi bài Giọt sương đêm Ngắn gọn

Câu 1 trang 93 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? Nhân vật trong truyện gồm những ai?

Trả lời:

• Ngôi thứ 3
• Nhân vật: Thằn Lằn, Bọ Dừa, cụ giáo Cóc

Câu 2 trang 93 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Đoạn văn sau được kể bằng lời của người kể chuyện hay lời của nhân vật?

Trả lời:

Lời kể của nhân vật

Câu 3 trang 93 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Dưới đây là một số đoạn văn tóm lược các sự việc trong truyện. Em hãy dùng sơ đồ sự việc đã học ở bài 1 (Lắng nghe lịch sử nước mình) để sắp xếp các sự việc ấy theo đúng trật tự được kể trong truyện.

Trong những sự việc nêu trên, theo em sự việc là quan trọng nhất? Vì sao?

Trả lời:

• Sắp xếp như sau: e - b - d - a - c
• Sự việc quan trọng nhất là sự việc a
• Vì nó là hành động đáng mong chờ nhất của Bọ Dừa - trở về quê hương sau bao năm xa cách. Đó là kết quả của một chuỗi các sự việc trước đó

Câu 4 trang 93 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Trong đoạn văn sau, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả các loại bọ cánh cứng?

Trả lời:

- Biện pháp nghệ thuật:

• Điệp (chủ ngữ Anh)
• So sánh (râu dài như 2 sợi ăng ten)
• Nhân hóa - biện pháp chính xuyên suốt tác phẩm

- Đặc điểm nổi bật của truyện đồng thoại: nhân hóa các con vật, đồ vật để chúng có suy nghĩ, hành động, cảm xúc như con người

Câu 5 trang 93 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Lí do đã khiến Bọ Dừa quyết định về quê sau một đêm mất ngủ ở xóm Bờ Giậu?

Trả lời:

Lý do là:

• Những âm thanh, cảnh vật ở xóm Bờ Giậu gợi Bọ Dừa nhớ về quê hương mình xa cách đã rất lâu
• Giọt sương đêm lạnh lẽo đánh thức những kí ức tuổi thơ, tình cảm da diết dành cho quê hương bấy lâu nay bị đè nén bởi gánh nặng mưu sinh

Câu 6 trang 93 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Trải nghiệm mà Bọ Dừa có được trong đêm ấy là gì? Qua đó, tác giả muốn gửi đến chúng ta thông điệp gì?

Trả lời:

• Trải nghiệm của Bọ Dừa: lắng nghe âm thanh thiên nhiên gần gũi (tiếng lá, tiếng côn trùng, tiếng tắc kè, tiếng ốc sên, tiếng gió, tiếng sương...)
• Thông điệp của tác giả: hãy hòa mình và gần gũi với thiên nhiên hơn

Câu 7 trang 93 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Nhận xét về cách kết thúc câu chuyện của tác giả. Nếu là em, em sẽ kết thúc câu chuyện này như thế nào?

Gợi ý kết thúc:

Bọ Dừa trở về nhà. Quê hương vẫn đẹp như lúc anh ấy chưa rời đi. Mọi người thân thiết kéo nhau ra chào đón Bọ Dừa. Họ ôm lấy nhau và trò chuyện vui vẻ về những ngày đã trôi qua.

E. Tóm tắt văn bản Giọt sương đêm lớp 6

Một đêm nọ, do hành trình lỡ dở, Bọ Dừa đã phải nghỉ chân tạm ở xóm Bờ Giậu. Anh được thằn lằn chỉ cho một chỗ tá túc dưới vòm lá trúc. Đêm đó, khi đang ngủ say, Bọ Dừa bị một giọt sương lạnh rơi vào người khiến anh thao thức không ngủ lại được. Hôm sau, trời vừa sáng, Bọ Dừa đã đến gặp Thằn Lằn để cảm ơn rồi tạm biệt Thằn Lằn và xách hành lý trở về quê nhà. Lấy làm lạ, Thằn Lằn vội đến nhà cụ giáo Cóc để kể lại chuyện này.

G. Bố cục văn bản Giọt sương đêm lớp 6

Phần 1 Từ đầu đến “làm nghề buôn” Người khách trọ bất ngờ đến xin ngủ nhờ Phần 2 Tiếp theo đến “Thằn Lằn gật gù” Cuộc trò chuyện giữa Thằn Lằn và cụ giáo Cóc về người khách trọ lạ Phần 3 Phần còn lại Giọt sương đêm khiến Bọ Dừa (khách trọ lạ) thức tỉnh và quyết định về quê hương