MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II- NGỮ VĂN 10 NĂM HỌC 2024-2025

MA TRẬN, BẢNG ĐẶC TẢ VÀ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2024-2025

MÔN NGỮ VĂN - LỚP 10

TT

Năng lực

Mạch nội dung

Số câu

Cấp độ tư duy

Biết

Hiểu

Vận dụng

Tổng

%

Số

câu

Tỉ lệ

Số

câu

Tỉ lệ

Số

câu

Tỉ lệ

I

Năng lực

Đọc

Văn bản truyện hiện đại / (ngoài SGK)

8

3

15%

3

30%

2

15%

60%

II

Năng lực viết

Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện hiện đại ( Phân tích đánh giá chủ đề và nhân vật)

1

15%

10%

15%

40%

Tỉ lệ

30%

40%

30%

100%

Tổng

9

100%

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2024-2025

Thời gian làm bài: 90 phút

TT

Kĩ năng

Nội dung/

Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo cấp độ tư duy

Biết

Hiểu

Vận dụng

1

Đọc hiểu

Truyện hiện đại (ngữ liệu ngoài SGK)

Biết

- Nhận biết được người kể chuyện ngôi thứ ba, người kể chuyện ngôi thứ nhất, điểm nhìn, lời người kể chuyện, lời nhân vật.

- Nhận biết đề tài, bối cảnh, chi tiết tiêu biểu trong truyện.

- Nhận biết được nhân vật, cốt truyện, câu chuyện trong truyện.

- Chỉ ra được nghệ thuật xây dựng nhân vật.

Hiểu

- Tóm tắt được cốt truyện và lí giải được ý nghĩa, tác dụng của cốt truyện.

- Phân tích được các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện.

- Phân tích, đánh giá được đặc điểm của nhân vật và vai trò của nhân vật với việc thể hiện chủ đề, tư tưởng của tác phẩm.

- Phân tích, lí giải được chủ đề, tư tưởng của tác phẩm.

Vận dụng

- Rút ra được bài học về cách nghĩ, cách ứng xử do văn bản gợi ra.

- Nêu được ý nghĩa hay tác động của tác phẩm đối với nhận thức, tình cảm, quan niệm của bản thân.

- Vận dụng những hiểu biết về bối cảnh lịch sử - văn hoá được thể hiện trong văn bản để lí giải ý nghĩa, thông điệp của văn bản.

- Đánh giá được ý nghĩa, giá trị của thông điệp, chi tiết, hình tượng, những đặc sắc về nghệ thuật trong tác phẩm theo quan niệm của cá nhân.

3

3

2

1

2

Viết

Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm văn học. (Phân tích đánh giá chủ đề và nhân vật)

(ngữ liệu ngoài sách giáo khoa)

Biết:

- Giới thiệu được đầy đủ thông tin chính về tên tác phẩm, tác giả, thể loại,… của tác phẩm.

- Trình bày được những nội dung khái quát của tác phẩm văn học.

Hiểu:

- Triển khai vấn đề nghị luận thành những luận điểm phù hợp. Phân tích được những đặc sắc về nội dung, hình thức nghệ thuật và chủ đề , nhân vật…của tác phẩm.

- Kết hợp được lí lẽ và dẫn chứng để tạo tính chặt chẽ, logic của mỗi luận điểm.

- Đảm bảo cấu trúc của một văn bản nghị luận; đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

Vận dụng:

- Nêu được những bài học rút ra từ tác phẩm.

- Thể hiện được sự đồng tình/không đồng tình với thông điệp của tác giả (thể hiện trong tác phẩm).

-- Đánh giá được ý nghĩa, giá trị của nội dung và hình thức tác phẩm.

- Thể hiện rõ quan điểm, cá tính trong bài viết; sáng tạo trong cách diễn đạt.

1*

1*

1*