Truyện cười báo tường hay truyện cười 20/11 là điều bạn đang muốn tìm ý tưởng? Bài viết sẽ cho bạn những gợi ý hữu ích.
Những mẩu truyện cười về thầy cô và học trò với những màn đối đáp vui nhộn, hài hước sẽ góp phần tạo nên sức hút cho tờ báo tường ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Chắc chắn khi đọc những câu truyện cười ngắn về thầy cô này, nhiều người sẽ nhớ về những kỷ niệm vui trong thời gian ngồi trên ghế nhà trường.
Vẽ vời
Thời cơ
Mọc cây
Cầu Vồng Khuyết
Giờ tiếng Anh
Phản ứng hóa học
Cá bơi
Điểm số
Động lực
Xin nghỉ
Ngoại ngữ
Giờ địa lý
Bí kíp giải toán
Thử thách
Quà ngày 20/11
Lý do lý trấu
Giải bài toán
Công thức
Chưa hiểu
Tính lương
Giáo án
Thương
Giờ ra chơi
Làm việc tốt
Chúc mừng ngày 20/11
Đề tài tự do
Lý do đỉnh cao
Ngày nào cũng bất ngờ
Điểm số là phụ

Một hôm, Tèo tình cờ nhặt được một cây bút thần kỳ. Cây bút có thể viết ra bất cứ điều gì mà người dùng mong muốn. Tèo hí hửng mang cây bút đến lớp khoe với các bạn và viết lên bảng trước mặt mọi người dòng chữ: "Hôm nay không phải học bài".
Cả lớp reo hò sung sướng, ngay sau đó, thầy giáo bước vào lớp và nói: "Các em, hôm nay chúng ta sẽ có một bài kiểm tra một tiết".
Trong giờ sinh hoạt lớp, cô giáo hỏi các bạn: "Lớn lên các con muốn làm gì?"
Tèo trả lời: "Con muốn làm giáo viên ạ."
Cô giáo hỏi tiếp: "Tại sao con muốn làm giáo viên?"
Tèo đáp: "Để con vẫn được nghỉ hè ạ."
Thầy giáo thông báo sẽ có một bài kiểm tra vào ngày mai.
Trong giờ thực hành môn hoá học thầy giáo nói về các tính chất của vàng.
- Ngoài các tính chất dễ nhận thấy của vàng như: có vẻ ngoài sáng bóng, dẫn nhiệt tốt, điện tốt. Em nào cho tôi biết vàng còn có tính chất hoá học nào nữa?
Thấy Tũn đang gà gật thầy gọi lên bảng hỏi:
- Tũn em hãy cho biết vàng còn có tính chất nào nữa hả?
- Thưa thầy vàng còn có tính chất dễ bay hơi nữa ạ.
- Em chắc chứ?
- Dạ chắc. Không tin thì thầy thử để một cục vàng ra ngoài đường xem.
- !?!
Trong giờ toán, cô giáo hỏi một học sinh:
- Em hãy cho cô biết: 'Hai mươi phần trăm là bằng bao nhiêu?'.
- Thưa cô. Hai mươi phần trăm khó tính quá, không dễ như năm mươi phần trăm với trăm phần trăm ạ.
- Sao lại như vậy? Thế năm mươi và một trăm phần trăm thì bằng bao nhiêu?
- Dạ, 50% bằng nửa ly và 100% bằng một ly ạ.
- !?!

Thầy giáo: Em hãy cho biết Mặt Trăng xa hơn hay Mặt Trời xa hơn?
Trò: Mặt trời xa hơn ạ.
Thầy: Vì sao?
Trò: Vì sao của Khởi My ạ
Thầy: Không, tại sao?
Trò: Tại sao của Ưng Hoàng Phúc ạ!
Thầy: Không, ý thầy là Why đó!
Trò: Why? À! Why của DBSK .
Thầy: Trời ơi, tôi phải làm thế nào
Thầy giáo trẻ dạy văn gọi điện tâm sự với người yêu:
- Hôm nào anh gặp em để nói về chủ đề tình yêu. Tư tưởng chủ đề là anh rất yêu em.
- Dạ!
- Anh sẽ thổ lộ với em thành ba đoạn. Mỗi đoạn sẽ có phân tích, lập luận để em hiểu hết tình cảm của anh. Kìa, em vẫn nghe anh đấy chứ?
- Dạ, em vẫn đang nghe đây anh.
- Lát nữa anh sẽ phân tích cụ thể, sẽ có dẫn chứng sinh động. Qua mỗi phần, sẽ có tiểu kết để em nắm các ý chính. Em hiểu chứ!
Cô gái nhẹ nhàng:
- Dạ, thưa thầy, em hiểu ạ!
- Chết sao em lại nói thế!
Đã vào tiết học, Tí lúc này mới bước vào cổng trường. bác bảo vệ kêu lại và hỏi:
- Tại sao con đi trễ?
- Ước mơ của con là làm thầy hiệu trưởng, Tí trả lời.
- Tôi hỏi tại sao lại đi trễ mà? Bác bảo vệ nghiêm mặt.
- Vậy bác khi nào thấy thầy hiệu trưởng đi sớm chăng????
Trong một buổi thi vấn đáp Lịch sử:
- Anh hãy cho biết, Lê Lợi là ai?
- Dạ, em không biết.
- Thế anh có biết, Trần Hưng Đạo là ai không?
- Dạ, em không biết.
- Thôi, nếu anh trả lời được câu này, tôi sẽ cho anh qua, anh có biết Trưng Trắc, Trưng nhị là ai không?
- Dạ em cũng không biết.
- Vậy thì mời anh ra, tôi không thể cho anh qua được.
- Thế thầy có biết Hùng móm, Minh sẹo, Phúc khùng, Dũng cô hồn, là ai không?
- Hả???
- Thầy có băng của thầy, em cũng có băng của em chứ, thầy đừng đem băng của thầy ra dọa em nhé....
Hai học sinh ngồi nói chuyện với nhau. Một học sinh than thở:- Cô giáo tao thật không ra gì. Cả bài văn tao viết hay như thế, chỉ vì sai một lỗi chính tả mà cho tao ăn trứng.- Thế mày viết sai chỗ nào?- Thay vì viết "cô giáo em say mê trồng người", tao viết nhầm thành "cô giáo em say mê chồng người".
Thầy giáo vừa bước vào lớp, thì vội cầm chiếc giày phi thẳng vào cái bóng đèn ở trên tường lớp.Bóng vỡ, đèn hỏng. Cả lớp tối om. Thầy hỏi học sinh:- Thấy tối không?Học sinh tái mặt:- Tối lắm thầy ạ.Thầy giáo cười tươi, nói:- Tốt. Hôm nay chúng ta học tác phẩm “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố.- !?!
Trong giờ Toán, thầy giáo gọi một học sinh lên bảng hỏi:
- Em hãy cho thầy biết các thí dụ về đơn thức, nhị thức và đa thức.
Học sinh nhanh nhảu trả lời:
- Thưa thầy, tối qua cả nhà em ai cũng thức xem đá bóng, đó là đa thức. Khi sắp hết hiệp một thì chỉ còn lại em và ba em xem, đó là nhị thức. Đến cuối trận chỉ còn mình em xem, đó là đơn thức.
Thầy giáo hỏi Tôm:
- 1+1 bằng mấy?
- Em không biết ạ.
- Em về nhà hỏi mọi người, mai cho thầy đáp án.
Tôm về nhà hỏi mẹ: "Mẹ ơi, 1+1 bằng mấy ạ?". Người mẹ nghe xong câu hỏi, thiếu kiên nhẫn nói: "Đi ra ngoài ngay!".
Tôm lại hỏi bố. Bố đang xem bóng đá. Đúng lúc Tôm hỏi thì bóng vào lưới, bố nói: "Ngon...".
Tôm chạy đi hỏi anh trai đúng lúc anh ấy đang nói chuyện điện thoại với người yêu: "Anh ở tầng dưới đợi em nhé".
Hôm sau, thầy giáo hỏi Tôm:
- 1+1= bao nhiêu?
- Đi ra ngoài ngay.
Thầy giáo bực quá tát Tôm một cái. Tôm lại trả lời:
- Ngon.
Không chịu nổi nữa, thầy quát:
- Đi ra ngoài ngay!
- Anh ở tầng dưới đợi em nhé!
Mẹ: Con trai, dậy thôi, con phải tới trường rồi
Con: Con không muốn tới trường đâu!
Mẹ: Con có thể đưa ra 2 lý do tại sao con không muốn tới trường không?
Con: Được ạ, đó là bọn trẻ ghét con và thầy cô giáo cũng ghét con
Mẹ: Nhưng mẹ cũng có thể đưa ra 2 lý do mà con phải tới trường.
Con: Vâng, mẹ nói đi.
Mẹ: Thứ nhất, con đã 52 tuổi rồi, và thứ 2 con là hiệu trưởng.

Cả lớp đang chờ thầy giảng bài mới.
Thầy: "Thầy có việc bận, cả lớp ta được nghỉ tiết này."
Nghe thầy nói xong, cả lớp sung sướng ra về.
Thầy: "Khoan đã. Các em đã được nghe thông tin nghỉ học. Vậy các em xử lý thông tin đó như thế nào?"
Trò: "Dạ, chúng em sẽ về nhà hoặc đi chơi ạ"
Thầy: "Tốt! Đó chính là một ví dụ về 'Thông tin và xử lý thông tin'. Các em mở vở ra và học bài mới nào!"
Trò: ....

Thầy giáo nói:
- Thưa ông, trò Ngốc là một đứa lười không chịu học bài, chỉ chép lại của bạn ngồi bên cạnh.
Người cha hỏi:
- Làm sao thầy biết được?
Thầy giáo đáp:
- Đây, ông cứ coi bài kiểm tra Việt sử này thì rõ.
Câu hỏi: Ai chiến thắng quân Thanh ngày mồng năm Tết?
Trò Tèo ngồi kế bên trò Ngốc trả lời là: vua Quang Trung, trò Ngốc cũng trả lời y như vậy?
Người cha cãi:
- Nhưng đó là câu trả lời mà các em đã học.
Thầy giáo bình tĩnh nói:
- Mời ông xem câu thứ hai. Câu hỏi: Ai là chồng bà Trưng Trắc? Thì cả hai cùng trả lời là Tô Định.
Người cha lại nói:
- Có thể nó nhớ sai giống nhau.
Thầy giáo nói:
- Nhưng câu thứ ba thì ông nghĩ sao? Câu hỏi: Bình Định Vương lên ngôi ngày nào? Trò Tèo trả lời em không biết. Thế ông biết con ông trả lời sao không? Nó viết vô là: "Tôi cũng thế".
- !!!

Đầu giờ toán, thầy giáo ra câu đố dành cho cả lớp.
- Thầy hỏi các em, ăn cắp nhạc thì gọi là gì?
- Thưa thầy là đạo nhạc ạ!
- Thế ăn cắp ý tưởng là gì?
- Là đạo ý tưởng ạ!
- Ăn cắp thơ gọi là gì?
- Là đạo thơ ạ!
- Vậy còn ăn cắp răng?
Cả lớp ngơ ngác nhìn nhau...
- Các em mở sách, hôm nay chúng ta sẽ học... ''đạo hàm''.
Giờ kiểm tra, thầy giáo dạy sinh vật đem đến một cái lồng, bên trong đựng đủ loại chim. Thầy lôi ra một con và giấu sau lưng, chỉ để cho học sinh thấy cái đuôi, và hỏi học sinh:
Đây là chim gì?
Thưa thầy, chim sáo ạ!
Không đúng. Đây là chim gõ kiến. Cho em đoán một lần nữa...
Thầy giáo lại lôi ra một con khác và hỏi:
Con này tên gì?
Dạ...!
Học sinh nọ lúng túng.
Em nghĩ đó là con chào mào ạ!
Không phải, đây là chim hoạ mi. Em không học bài! Tôi thật buồn phiền phải cho em điểm "Không"! Tên em là gì nhỉ?
Em đố thầy biết đấy.
Thầy !!!

Thầy giáo bước vào lớp. Quần áo xộc xệch. Mặt hằm hằm. Cả lớp lo lắng. Vào cửa lớp, thầy rút chiếc dép phải ném bay vù xuống góc trái cuối lớp.
Cả lớp sợ. Thầy rút tiếp chiếc dép trái ra ném. Dép bay vèo xuống góc phải của lớp.
Cả lớp run. Tiến lại gần bảng, thầy hỏi:
- Thế nào, các cô, các cậu có sợ không, hả?
- Thưa thầy... sợ, sợ lắm ạ.
- Cả lớp đồng thanh.
- Thế vẫn chưa sợ bằng đại chiến thế giới lần thứ hai. Các em lấy bút, vở ra học bài mới: "Đại chiến Thế Giới lần thứ 2"
Hôm nay cuối tuần, thầy giáo trẻ hẹn người yêu. Khi hai người thân mật nói chuyện, thầy chủ động:
Hôm nay anh gặp em để nói về chủ đề tình yêu. Ý tưởng chủ đề là anh rất yêu em. Anh sẽ thổ lộ với em thành ba đoạn. Mỗi đoạn sẽ có phân tích, lập luận để em hiểu hết tình cảm của anh. Kìa, em vẫn nghe anh đấy chứ! Lát nữa anh sẽ chất vấn đấy! Anh sẽ phân tích cụ thể, sẽ có dẫn chứng sinh động. Qua mỗi phần, sẽ có tiểu kết để em nắm các ý chính. Em hiểu chứ!
Cô gái nhẹ nhàng:
Dạ, "thưa... thầy", em hiểu ạ!
!?!
Lớp học đang yên tĩnh, đây đó vang lên tiếng nói chuyện của lớp bên cạnh. Bỗng có một luồng gió nhẹ hất tung váy của cô giáo lên. Cuộc khẩu cung bắt đầu:
- Dũng! Váy cô vừa bay lên em nhìn thấy gì?
- Thưa cô em nhìn thấy bắp chân cô.
- Đuổi học 1 ngày.
- Hùng! Váy cô vừa bay lên em nhìn thấy gì?
- Thưa cô em nhìn thấy đầu gối cô
- Đuổi học 1 tuần.
- Thế Anh! Váy cô vừa bay lên em nhìn thấy gì?
- Thưa cô em nhìn thấy đùi cô.
- Đuổi học 1 tháng.
- Cường! Váy cô vừa bay lên em nhìn thấy gì? Cường xách cặp táp lên:
- Chào tạm biệt các bạn... hẹn 1 năm nữa tớ quay trở lại.

Trong một tiết học cô giáo hỏi các học sinh
"Các em thích con số nào nhất"
- Có nhiều học sinh trả lời với nhiều con số khác nhau
- Riêng Tèo là người trả lời sau cùng
- "Thưa cô: em thích nhất là số 21193"
- Cô giáo hỏi sao em lại thích số đó
- Tèo trả lời "thưa cô con số đó rất có ý nghĩa"
- Ý nghĩa gì: cô giáo hỏi ?
- Thưa cô : 21193 có nghĩa là "nếu 2 người cùng làm chung 1 việc trong 1 giờ thì sau 9 tháng sẽ có một người thứ 3"
Thầy giáo: Em hãy cho biết Mặt Trăng xa hơn hay Mặt Trời xa hơn?
Trò: Mặt trời xa hơn ạ.
Thầy: Vì sao?
Trò: Vì sao của Khởi My ạ
Thầy: Không, tại sao?
Trò: Tại sao của Ưng Hoàng Phúc ạ!
Thầy: Không, ý thầy là Why đó!
Trò: Why? À! Why của DBSK .
Thầy: Trời ơi, tôi phải làm thế nào
Hai thầy trò ngồi nói chuyện với nhau.
- Em làm bài tập chưa Tí?
- Dạ em đã làm và post lên Facebook rồi. Em đã tag thầy rồi đấy. Thầy vào xem nhớ like và comment cho em nhé.
- Tốt lắm. Thầy cũng vừa post bảng điểm của em lên Facebook, cũng đã tag mẹ em rồi. Em nhớ nhắn mẹ xem xong like và comment cho thầy nhé.
Cô giáo cho học sinh tả về con vật mình yêu thích nhất. Cu Bin 7 tuổi về bắt một con rận nghiên cứu và tả rất chi tiết, tất nhiên là cô giáo không hài lòng, Cô bắt cu Bin làm lại bài văn là hãy tả con chó nhà em.
Cu Bin làm bài văn như sau: "Nhà em có một con chó, con chó có nhiều lông, đã nhiều lông thì ắt phải có rận, sau đây em xin tả con rận: ....", và chú bắt đầu tả con rận.
Cô giáo đọc bài văn, rất bực mình, liền bắt cu Bin làm lại lần nữa, lần này là tả con cá.
Hôm sau cu Bin nộp bài như sau: "Nhà em có một con cá, con cá sống dưới nước nên nó có nhiều vảy. Nếu nó sống trên cạn chắc hẳn nó sẽ có nhiều lông, đã nhiều lông thì phải có rận, sau đây em xin tả con rận:....".

Sáu sinh viên đi chơi và dự định trở về vào chiều chủ nhật để chuẩn bị cho bài thi.
Nhưng do ham vui nên trưa thứ hai họ mới về đến nơi. Giáo sự gọi một người trong số họ lên và hỏi:
- Tại sao các em vắng mặt trong ngày thi hôm trước
- Thưa giáo sư xe bọn em bị nổ lốp nên về trễ. Xin giáo sư cho chúng em được thi lại vào ngày mai ạ.
Giáo sư ngẫm nghĩ một lúc rồi đồng ý. Sáu anh chàng thở phào ra về và tối hôm đó ra sức học thật khuya.
Hôm sau, đến giờ thi, giáo sư cho mỗi người ngồi một phòng. Đề thi chỉ vỏn vẹn 2 câu:
- Câu 1: Đi chơi ở đâu? (5 điểm)
- Câu 2: Xe nổ lốp nào? (95 điểm)
Cô giáo bảo Vova:
- Em học lười thì chỉ làm khổ bố mẹ thôi.
- Bố em lại bảo rằng, chính cô mới làm bố khổ, phải suy tư nhiều và thỉnh thoảng còn mất ngủ nữa.
- Em không đùa đấy chứ?
- Thoáng đỏ mặt, cô giáo hỏi lại. Em nói rõ hơn đi?
- Vâng ạ, vì cô cho nhiều bài tập về nhà quá, bố em làm không xuể.
Để hiểu học trò hơn, cô giáo bảo học sinh vẽ vào một tờ giấy mơ ước mai sau của mình.
Khi cô xem, có em vẽ hình máy bay tỏ ý muốn làm phi công, em thì vẽ ống nghe muốn làm bác sĩ... Riêng Natasha để tờ giấy trắng nguyên, cô hỏi:
- Chẳng lẽ lớn lên em không muốn làm gì cả sao?
Natasha băn khoăn đáp:
- Lớn lên em sẽ lấy chồng, nhưng chẳng biết nó hình gì?
- ???

Cô giáo mầm non mang một tập giấy vẽ hình con vịt cầm ô.
Cô dặn tô con vịt màu vàng và tô màu xanh da trời cho cái ô. Cả lớp đều ngoan ngoãn vâng lời, trừ bé Pinky. Cô giáo cầm bài tô màu của Pinky, nhíu mày hỏi:
- Này Pinky, em đã bao giờ nhìn thấy con vịt nào màu xanh da trời chưa?
- Dạ chưa ạ! - cô bé đáp.
Cô giáo hỏi tiếp:
- Thế tại sao em lại tô vịt màu xanh?
Pinky nhún vai:
Vậy cô đã bao giờ nhìn thấy con vịt nào có thể cầm ô chưa ạ?
Thầy hỏi Tí:- Tí, em hãy cho thầy biết: “Con gì đẻ ra mà không lớn?”Tí suy nghĩ một hồi rồi đáp:- Dạ… con tem ạ!Thầy: ? “Ờ… câu trả lời đó… thầy cũng không ngờ tới!”
Cô giáo hỏi:- Các em, ai có thể cho cô biết tại sao nước biển lại mặn?Tèo nhanh nhảu đáp:- Dạ vì… có con cá mặn ở trong đó cô ạ!Cả lớp cười ầm lên, cô chỉ biết lắc đầu:- “Đúng là... cá tính quá, Tèo!”
Trong giờ chính tả, cô giáo đọc:- “Trên cành cao, chú chim hót líu lo…”Tí ngồi im.Cô hỏi:- Sao em không viết?Tí đáp nhỏ:- Dạ… em đang chờ nó hót xong cô ạ!
Thầy:- Nếu có 5 con chim đậu trên cành, bắn rơi 1 con, còn mấy con?Tý:- Dạ… còn không con nào ạ!Thầy:- Tại sao?Tý:- Vì mấy con kia bay hết rồi thầy!Thầy:- Ừ, đáp án sai mà lý do lại đúng!
Cùng với những câu chuyện cười thú vị, hài hước về thầy cô giáo và học trò ở trên, để tờ báo tường của lớp mình thêm ấn tượng và thu hút, các bạn có thể vẽ một số hình ảnh thầy cô hài hước.
Để báo tường lớp mình thêm thú vị và ấn tượng nhé, các bạn có thể tham khảo những bài thơ hay về thầy cô giáo, những câu chuyện ý nghĩa về thầy cô giáo, ca dao về thầy cô giáo. Và trong dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 ý nghĩa, các bạn hãy gửi những lời chúc thầy cô giáo hay và ý nghĩa tới để tri ân những người thầy, người mẹ thứ hai của mình nhé.
Link nội dung: https://itt.edu.vn/index.php/truyen-cuoi-20-11-co-tranh-a20273.html