do choi mam non Giáo dục mầm non từ lâu đã được công nhận vai trò cần thiết trong tiến trình tăng trưởng giáo dục nói chung. Tại Nam Định, thời gian qua, ngành giáo dục đã chủ động thực hiện nhiều giải pháp để duy trì chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi nói riêng và tăng cường chất lượng giáo dục mầm non nói chung; góp phần phục vụ bắt buộc ngày càng cao của bậc học.[/b]




Giờ vui chơi của các cháu Trường Mầm non Hải Châu (Hải Hậu). Ảnh: T.L
chắc chắn sức khỏe cho trẻ khi đến lớp

Từ tháng 6/2014, tỉnh Nam Định là một trong 18 tỉnh trên toàn quốc được Bộ GD&ĐT công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi với 100% số phường, xã đạt chuẩn phổ cập. Trong năm học 2015 – 2016, Nam Định đã huy động được hơn 35.000 trẻ ra nhà trẻ, đạt 45,6% số trẻ trong độ tuổi, tăng 1.091 trẻ và tăng 0,1% đối với năm học trước, đồng thời duy trì và tăng lên chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi với gần 28.500 trẻ 5 tuổi đến trường trong diện phổ cập, đạt 100% độ tuổi.

Đi đầu trong công tác giáo dục và chăm bẵm cho trẻ mầm non phải kể đến các trường trên địa bàn TP Nam Định. Theo ông Lê Xuân Tiến, Trưởng phòng GD&ĐT TP Nam Định, đây là một trong số ít các địa phương trên toàn tỉnh đạt tỉ lệ 100% trẻ được nuôi ăn bán trú với chất lượng bữa ăn được kiểm tra ngặt nghèo, góp phần làm giảm tỷ trọng trẻ suy dinh dưỡng, đảm bảo sức khỏe cho trẻ khi đến lớp cũng như tạo nên tâm lý yên tâm cho phụ huynh khi gửi con tại các nhà trường.

so với đầu năm học 2015 - 2016, tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân đến cuối năm đã giảm 2,1% và giảm 0,4% so với cùng kì năm học trước; tỷ trọng trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi giảm 2,3% so với đầu năm học và giảm 0,1% cùng với cùng kì… Hiện nay, 35/35 trường mầm non trên địa bàn thị trấn đã được UBND TP Nam Định cấp Chứng nhận Trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ; 100% trường đã kết nối mạng Internet, trên 90% cán bộ quản lý và giáo viên có kĩ năng áp dụng khoa học thông tin vào trong quản lý và giảng dạy. xem thêm: do choi mam non
thành lập trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm

Trong điều vệ sinh và quản lý bếp ăn, các trường mầm non tại xã, phường, thành phố đều thực hiện tốt việc lưu mẫu thức ăn, mua thực phẩm sạch có nguồn gốc theo cam kết. những trường tại các huyện như: Hải Hậu, Xuân Trường… còn cơ quan tăng gia trồng rau tại trường, vừa để tạo nguồn thực phẩm sạch tại chỗ, vừa tạo điều kiện cho trẻ có cơ hội tìm hiểu về thế giới trùng hợp trong các giờ chơi và học ngoại khóa. Trẻ được các giáo viên hướng dẫn cách phân biệt các loại cây, rau không xa lạ trong đời sống hàng ngày, được quan sát công đoạn sinh trưởng và lớn mạnh qua nhiều giai đoạn khác nhau của cây…

Không chỉ chăm nom, giáo dục trẻ, đội ngũ giáo viên mầm non còn dành nhiều thời gian, lao động để làm đồ dùng dạy học và đồ chơi, vận dụng và tích hợp những trò chơi dân dã vào bài học ngoại khóa để hướng dẫn trẻ, sưu tầm nhiều bài ca dao, dân ca, đồng dao… được học sinh say mê để đưa vào các chương trình văn nghệ trong nhà trường. Bà Vũ Thị Thu Thủy, Hiệu phó Trường Mầm non 8 – 3 chia sẻ: Cách làm này không những lôi kéo được sự hứng thú của trẻ cùng với các bài học mà còn đồng thời kích thích kĩ năng sáng tạo, học hỏi trong độ tuổi đang đam mê mày mò của các em, góp phần tạo nền tảng vững chắc về mức độ chuyên môn cũng như kỹ năng sống căn bản cho trẻ trước khi bước chân vào bậc tiểu học. Hình như, Một số trường cũng liên tục cập nhật và đổi mới các ứng dụng vui học như Kidsmart, Happy Kid… trong giáo dục trẻ để đạt được hiệu quả tối ưu nhất.

hàng tháng, các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Nam Định đều được tạo nguồn kinh phí để bán buôn trang thứ, đồ dùng dạy học cũng như đồ chơi cho học sinh; nhiều phòng học, phòng tính năng được xây mới và sửa chữa. Từ đó sơ đồ cơ sở vật chất, trang thứ dùng cho cho việc dạy và học đã được bổ sung tương đối toàn bộ, nhiều trường có các phòng, nhóm lớp đẹp, được trang trí sinh động, hấp dẫn giúp trẻ được sinh hoạt trong môi trường gần gũi, thân thiết và ưa thích với tâm sinh lý lứa tuổi. Đến nay, đã có 148/266 trường mầm non tại Nam Định được công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ I, 8 trường đạt chuẩn nước mức độ II và có 39 trường được công nhận đạt chuẩn xanh – sạch – đẹp – bình an. Đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên mầm non cũng được bồi dưỡng và bổ sung Hàng năm, đảm bảo có toàn bộ số giáo viên đứng lớp giảng dạy và để mắt cho trẻ trong các nhà trường. Năm học vừa qua, Nam Định đã tuyển bổ sung 505 giáo viên mầm non, nâng tổng số cán bộ quản lý và giáo viên của bậc học này lên trên 8.500 người.

Trong thời gian tới, ngoài việc duy trì chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, Nam Định đặt mục tiêu tìm mọi cách trong năm học tiếp theo sẽ tăng tỷ trọng huy động trẻ đến trường từ 0,5 – 1,0% và có thêm 18 – 20 trường được công nhận là trường chuẩn quốc gia. Bà Trần Thị Diệp, Trưởng phòng Giáo dục mầm non, Sở GD&ĐT tỉnh Nam Định cho biết, để tăng chất lượng phổ cập giáo dục ở bậc học này, Nam Định sẽ tiếp tục cho triển khai chuyên đề “thành lập trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” với ưu tiên bảo đảm bình yên cho trẻ khi đến trường về thân thể, tinh thần, vệ sinh thực phẩm và dịch bệnh. Ngoài ra, các trường để ý nhiều đánh giá sự tăng trưởng của trẻ theo định kì với tình tiết tâm sinh lý cụ thể, nhằm phát hiện sớm những thể hiện tích cực hoặc tiêu cực để kịp thời điều chỉnh kế hoạch để mắt giáo dục.
Thảm khảo: do choi mam non
Theo: giadinh.net.vn