Cấu trúc ngữ pháp tieng han co ban dành cho người mới bắt đầu học và bổ trợ cho các bài học tiếng hàn cao hơn.

1/ Trợ trong khoảng chủ ngữ -이/-가

-Được gắn sau danh trong khoảng, đại trong khoảng để chỉ chủ ngữ trong câu. ‘-이’ được gắn sau các đại từ, danh từ mang patchim ở âm cuối, `-가’ được gắn sau các đại từ, danh trong khoảng không có patchim ở âm cuối.

가방이 있어요.모자가 있어요.

dạy học tiếng hàn quốc điều quan trọng căn bản trước tiên là trợ từ chủ ngữ은/는. Trong các bài học tieng han co ban thi việc nắm bắt được những cấu trúc này là điều tương đối cần thiết

2/ Trợ trong khoảng chủ ngữ -은/는

Trợ trong khoảng chủ ngữ `-이/가’ được dùng để chỉ rõ chủ ngữ trong câu, `은/는’ được tiêu dùng chỉ chủ ngữ có ý nghĩa nhấn mạnh, hoặc so sánh sở hữu 1 chủ thể khác.. ‘-는’ được gắn sau những đại trong khoảng, danh trong khoảng không sở hữu patchim ở âm cuối, `-은’ được gắn sau các đại trong khoảng, danh trong khoảng có patchim ở âm cuối.

이것이 연필이에요.이것은 연필이에요.

한국말이 재미있어요.한국말은 재미있어요.

Lop hoc tieng han xin tiếp tục giới thiệu đến Anh chị em cấu trúc câu dưới đây

3/ Đuôi trong khoảng kết thúc câu

a. đuôi từ-ㅂ니다/습니다 (câu tường thuật)

- khi âm cuối của gốc động trong khoảng tính từ không với patchim + ㅂ니다

- khi âm cuối của gốc động trong khoảng tính từ có patchim + 습니다

Đây là 1 đuôi trong khoảng kết thúc trình bày sự tôn kính, trọng thể, khách sáo.

Điều cấp thiết trong thời kỳ học và dạy học tiếng hàn quốc sau mỗi cấu trúc hãy áp dụng đưa ra thí dụ và thực hành chúng.

thí dụ :

먹다 : ănKhi bỏ đuôi từ -다 ta sẽ còn gốc động từ 먹- . Gốc động trong khoảng 먹- mang patchim + 습니다 –> 먹습니다.

như vậy thế ta sở hữu :

이다 (là)–> 입니다.

아니다 (không phải là)–> 아닙니다.

예쁘다 (đẹp) –> 예쁩니다.

웃다 (cười) –> 웃습니다.

các bài học tieng han co ban khá hữu dụng cho những ai đang theo học tiếng hàn và đặc trưng là muốn chinh phục ngữ pháp một bí quyết nhanh nhất.

b. Đuôi trong khoảng -ㅂ니까/습니까? (câu nghi vấn)

- khi âm cuối của gốc động từ tính từ ko mang patchim + ㅂ니까?

- lúc âm cuối của gốc động từ tính từ có patchim + 습니까?

Đây cũng là 1 đuôi từ chấm dứt biểu hiện sự tôn kính, trọng thể, khách sáo. cách hài hòa sở hữu đuôi động từ/tính trong khoảng tương tự mục a.

c. Đuôi từ -아/어/여요

-Đây là một đuôi trong khoảng thân thiện hơn đuôi 습니다/습니까 nhưng vẫn giữ được ý nghĩa lịch sự, tôn kính. những bài sau chúng ta sẽ kể đến đuôi từ này chi tiết hơn. lúc ở dạng thắc mắc chỉ cần thêm dấu chấm hỏi (?) trong văn viết và lên giọng cuối câu trong văn nói là câu văn sẽ trở thành câu hỏi.

Trên đây là một số kiến thức ngữ pháp căn bản mà lop hoc tieng han san sớt cho Cả nhà. chúc Anh chị thành công !

View more random threads: