Nhiều cha mẹ tìm mua thiết bị mầm non, có công nghệ để học chữ, học toán. Tuy nhiên, đồ chơi ưng ý với độ tuổi trẻ mới phát huy được tài năng tăng trưởng não bộ.


Trẻ sơ sinh nhìn thấy gì trong một năm đầu đời? Khi mới chào đời, thị lực của trẻ kém hơn người trưởng thành 12-15 lần và chỉ phát triển hoàn toàn khi đến 2 tuổi. Nhưng trong năm thứ nhất, chúng có sự thay đổi rõ nét nhất.
Khi chiếm được một món đồ chơi, trẻ thường trải qua 3 giai đoạn:

- quá trình 1: quan tâm và tỏ ra để ý

- quá trình 2: Chủ động nhập cuộc và mày mò nhưng luôn tìm cách giao tiếp với bạn bằng cử chỉ, ánh mắt hoặc lời nói.

- các công đoạn xử lí nước sạch 3: Tự bé sẽ chơi và mày mò món đồ chơi

Một món thiết bị mầm non giúp bé logic khi cùng trải qua giai đoạn 2, lúc này nhiều đoàn kết thần kinh của não bộ phát triển. Nhiều trẻ chỉ vừa để ý ở công đoạn 1 nhưng bạn không tạo thể tích để cùng bé tò mò hoặc tự chơi một mình. Bé sẽ có xu thế chuyển nhanh qua giai đoạn 3, những liên kết cần có để tạo sự phân tích, đánh giá và so sánh không diễn ra.

Nhiều cha mẹ tìm mua những đồ chơi có kỹ thuật logic hay các loại game, chương trình giúp trẻ phát triển trí tuệ, đọc chữ, học toán. Tuy nhiên, màn chơi hợp lý của đồ chơi không nằm ở khoa học. Đồ chơi phải yêu thích với độ tuổi trẻ mới phát huy được kĩ năng này.



Một món đồ chơi giúp bé tối ưu khi cùng trải qua công đoạn 2, lúc này nhiều đoàn kết thần kinh của não bộ phát triển. Ảnh: Lepotaizdravlje.
Dưới đây là 4 màn chơi logic của đồ chơi được Viện Hoàng gia Nhi khoa Anh đề cập:

cấp độ 1: "Tôi có bộ mặt lôi kéo"

Việc lôi kéo một đứa trẻ rất khó, nhưng chúng thường làm theo những phép tắc như:

- Độ tuổi dưới 6 tháng: Trẻ thích món đồ cấu trúc tròn, vuông đơn thuần, không cần góc cạnh và chi tiết phức hợp. Màu sắc nên dùng là vàng, đỏ, xanh, đen hoặc trắng.

- Độ tuổi 6-12 tháng: Đồ chơi cũng tương tự cho độ tuổi dưới 6 tháng, nhưng có thêm tiếng kêu khi bóp, bánh xe có thể lăn hoặc kéo, kết hợp 2-3 chất liệu không giống nhau.

- Độ tuổi 1-4 tuổi: Đồ chơi mở đầu có hình thể phản ánh gần giống với đời thực. hành động bé thường chơi gắn liền với những món đồ chơi này là: tò mò cấu trúc (tháo gỡ, đập 2 vật vào nhau); tìm hiểu dung tích (thả/ném đồ chơi), khám phá cảm xúc thông qua các trò chơi đóng vai (chơi đồ hàng, chơi mẹ con với gấu bông).

cấp độ 2: "Tôi luôn bình an với trẻ"

Chọn đồ chơi cho trẻ phải bảo đảm an ninh tuyệt đối.

- Tất cả món đồ chơi không nên nhỏ hơn chu vi miệng của bé, dễ gia tăng nguy cơ hóc, đặc biệt các bé dưới 3 tuổi.

- Không chứa các cạnh sắc nhọn.

- Không chứa chất độc, vật liệu nên bằng vải, giấy hoặc nhựa bình yên (không chứa BPA).

- Tránh các đồ chơi gây bỏng (pháo hoa cầm tay) hoặc gây hóc.



chi phí đầu tư khu vui chơi trẻ em Chọn đồ chơi phải chắc chắn bình yên tuyệt đối. Ảnh: Parents
cấp độ 3: "Tôi không hướng trẻ về bạo lực hay hành vi khiếm nhã"

Trẻ bị ảnh hưởng khá nhiều từ đồ chơi trong suốt thời gian ấu thơ. Theo tổ chức quản lý đồ chơi của Anh Quốc, từ 9 tháng tuổi, trẻ sẽ dần tăng trưởng nhận biết về món đồ chơi theo giới tính bé trai hoặc bé gái. Đó cũng là thời điểm trẻ bắt đầu tiếp thu và nhận biết về tính chất bạo lực, hành vi suy thoái đạo đức của những món đồ chơi không lành mạnh.

Xây dựng tình yêu và ước mơ của trẻ về những vị anh hùng, siêu nhân lực lưỡng là điều không sai, nhưng bạn hãy tránh chọn đồ chơi thiên hướng bạo lực như mang theo súng, kiếm hoặc yếu tố gây shock (ví dụ anh hùng mặc đồ bikini, lộ những vùng nhạy cảm).

Bên cạnh đó, đồ chơi biểu lộ thiên lệch, phân biệt đối xử giữa nghèo và giàu, phân biệt màu da, phân biệt giới tính cũng cần nên tránh cho các bé từ 9 tháng tuổi trở lên.

màn chơi 4: "Tôi được làm bởi chính bạn"

Những món đồ chơi mà chính bạn cùng bé làm được xem là level cao nhất của trí tuệ. Chúng không chỉ lớn mạnh trí sáng tạo và học hỏi của đứa trẻ, mà còn tăng kỹ năng giao tiếp và giải quyết điều.

Có nhiều cách để bạn và bé cùng tạo ra một món đồ chơi. Hãy mở đầu với những đồ vật quanh nhà và một lời đề nghị để bé nhập cuộc. Sau khi làm xong, bạn có thể cùng bé chia sẻ bổn phận xã hội, điều mà mọi đứa trẻ sẽ học được ở những món đồ chơi ở màn chơi cao này. Ví dụ, Xây dựng trách nhiệm chia sẻ cùng mẹ dọn dẹp đồ chơi của trẻ.

=> https://thietbimamnonhavu.com/danh-m...m-non-mau-giao